总 则
一、每一位教师必须爱岗敬业，具备良好的职业道德，注意为人师表，教书育人。
二、聘岗期内出现教学事故，从当年起聘期内岗位津贴降一级。
三、职称变动的工资部分从变动后的第2个月兑现；岗位津贴部分由下一聘期所聘岗位决定。
四、首期聘任为3年，第1年为试聘期，每年进行年度考核。
五、每年进行岗位考核，3年中有1次考核在合格以下者，则下一轮降档聘用。
教师系列5-11级职责和任职条件：
5级教授岗位、5级副教授岗位职责和聘任条件： （具备1、2条之1条）
一、具有教授任职资格，能全面履行教授岗位职责。有公认的学术成果，为国内本学科领域的学术骨干，为校内本学科领域的学术带头人。实践经验丰富，业绩突出，对学科建设负有明确的指导责任。主持完成本学科教学大纲、理论教材的撰写、统编修订工作。主持科研项目。近3年内发表论文4篇以上（含4篇），其中核心刊物一篇以上（含一篇）。讲授研究生、本科生公共体育理论课、实践课。对青年教师全面提高负有指导责任。
二、副教授5级岗：具有副教授任职资格满5年，教学工作量饱满，工作成绩优良。能全面履行副教授岗位职责。有系统的学术成果，为国内、校内本学科领域的学术骨干，为校内本学科领域的学术带头人。有创新意识，在学科建设与发展中发挥积极作用。对某一专项负有明确的主要指导责任(如教学、科研、代表队、群体、竞赛管理等)。主持完成体育部理论教材的撰写与统编工作，独立主持科研项目。论文在国际、国内专业学术科报会录用、报告或获奖。负责研究生、本科生公共体育课专项理论课的讲授。并对青年教师的全面提高负有指导责任。较好完成部、室安排的其他工作。同时应具备以下条件（7条中1条）：
（一）近3年来出版学术专著1部以上，并且SCI、EI、ISTP等收录论文3篇以上。
（二）近3年内发表论文3篇以上（含3篇），其中核心刊物一篇以上（含1篇）。
（三）主编、主审教材2部以上（含2部）。
（四）在全国性体育专业性论文报告会上作大会发言，并获二等奖1次以上。（第一作者）
（五）获省、部级教学成果二等奖以上。（含二等奖，且排名前二）
（六）主持省级以上或主持两项校级以上教改项目研究与实践工作。
（七）具有本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识，能及时掌握本学科国内外发展动态，担任省级及省级以上学术组织、协会理事职务或担任市级及市级以上学术组织、协会理事长职务；或主持部科研、教学、管理工作。
6级副教授岗位职责和聘任条件： （满足以下5条之4）
一、具有副教授任职资格2年以上。有本学科领域明确的研究方向和重要的研究成果。为校内本学科领域的学术骨干、管理骨干，并在某一项管理工作中负有明确的责任，业绩突出。
二、很好完成学校和部下达的教学任务，教学认真，教学效果优良，教学工作量饱满。同时较好完成部、室安排的其他工作。
三、担任某一专项校代表队的训练与指导工作或承担校内外群体竞赛的组织工作或指导青年教师。
四、能独立进行科学研究，成果显著，论文在国际、国内科报会录用、报告、获奖，主持或参与编写教材，担任主编或副主编；近3年来在省、部级正式刊物公开发表学术论文（包括在省级论文报告会获二等奖以上的论文）2篇以上(含2篇)。
五、主持、参加教学法研究或教学质量测评工作；主持一项校级以上教改项目研究与实践工作，对专业建设和发展有一定的贡献。
注：第一条为必备条件。
7级副教授、7级讲师岗位职责和聘任条件：（具备5条之4条）
一、具有副教授任职资格或任讲师任职资格5年以上。
二、爱岗敬业，承担明确的教学、科研工作。较好完成学校和部下达的教学任务，教学认真，教学效果优良，教学工作量饱满。
三、承担校体育代表队训练、指导及大型群体活动与竞赛的组织工作。并且较好完成部、室安排的其它工作任务。
四、重视学科领域的科学研究，主持或参与编写教材，或发表论文(含学术会议上获三等奖的论文)2篇以上。同时积极承担并较好完成与学科发展相关的社会工作。
五、主持、参加教研室的业务学习或教学质量测评工作。
注：第一条为必备条件。
8级讲师岗位职责和聘任条件：（具备5条之4条）
一、讲师任职资格满2年以上
二、爱岗敬业，承担明确的教学工作，能完成学校和部下达的教学任务，教学认真，教学效果良好以上，参加教学法研究和授课竞赛，教学工作量饱满。
三、承担校体育代表队训练与指导及大型群体活动与竞赛的组织工作，并且较好完成部、室安排的其它工作任务。
四、主要参加科研、教学研究；或编写教材、教学参考书；有公开发表科研论文或在学术会议上发表论文。
五、积极参与部的学科建设、课程建设、教学改革工作。
注：第一条为必备条件。
9级讲师、助教岗位职责和聘任条件：（具备4条之3条）
一、具有讲师任职资格或具有助教任职资格满3年以上者。
二、爱岗敬业，承担明确的教学工作，能完成学校和部下达的教学任务，教学认真，教学效果良好以上，参加教学法研究和授课竞赛，教学工作量饱满。
三、参加科研、教学研究；或编写教材、教学参考书，有论文发表或在学术会议上发表论文。
四、胜任校体育代表队训练与指导及大型群体活动与竞赛的组织工作。并且承担部、室安排的其它工作任务。
注：第一条为必备条件。
10级助教岗位职责和聘任条件：（具备4条之3条）
一、具有助教任职资格满1年以上为10级。
二、能胜任和履行助教职责，承担课程的讲授工作，工作量饱满，并参加教学法研究和讲课竞赛。
三、参加科研、教学研究；或编写教材、教学参考书；有论文发表或在学术会议上发表论文。
四、基本胜任校体育代表队训练，参与大型群体活动与竞赛工作。承担部、室安排的其它工作任务。
注：第一条为必备条件。
11级助教岗位职责和聘任条件：（具备4条之3条）
一、具有助教任职资格为11级。
二、经考察，表明能胜任和履行助教职责，承担课程的讲授工作，工作量饱满，并参加教学法研究和讲课竞赛。
三、参加科研、教学研究；或编写教材、教学参考书；有论文发表或在学术会议上发表论文。
四、辅助校体育代表队训练，参与大型群体活动与竞赛工作。承担部、室安排的其它工作任务。
注：第一条为必备条件。
党政管理人员岗位职责和聘任条件：
参照学校有关规定执行。
工人岗位职责和聘任条件：
工人岗位的主要职责：
一、遵守学校的各项规章制度，服从工作分配，实行坐班制（早上7：30班车去，下午4：20班车回），根据学校规定时间，按时上、下班，不擅离职守。做到保管室各类器材分类放整齐，保持室内清洁。
二、教学所需的的器材用品须任课教师负责借用。而且当天必须归还保管室。归还时须由教师负责清点数目，所借器材如有故意损坏或丢失的应详细记录，按有关规定在本学期内通知有关教师组织学生赔偿；有以旧换新者，一律按新的价格赔偿。保证教学所需器材，特别是上课用球应有明显标记。
三、熟悉各种体育场地的划法，每次上课前确保场上线、标清楚，定期维护、修理体育器材，以保证体育教学、课外活动及校内竞赛对体育器材的需求。
四、保管好体育用品、器材、服装等，建立严格的出借制度，帐目清楚。帐、物一致。
五、负责体育馆的安全和卫生，定期做好场地、器材消毒工作，保证正常使用。
六、教师上课期间，注意维持上课场地的秩序，保证教学场地不被占用，禁止一切非教学活动。
六、熟悉本岗位工作，做到主动、积极的服务。
工人的上岗条件：
一、具有良好的政治思想表现，爱岗敬业，身体健康，工作积极。
二、具有相应的专业技术职称。
三、熟悉各项体育运动的场地划法。能胜任场地、器材的管理、搬运（校区内）、维护及维修。
四、服从体育部的管理及工作安排。
未尽事宜，均以南京工业大学有关文件为准。
