学校将进行教学评价制度改革，真正奖励教学优秀的教师

    最近学校根据2013年教师教学的学生评教情况，对学生评价前25%的教师进行奖励，由于完全用一项指标来评价教师教学带有一定的片面性和局限性，日前从教务处领导那了解到，学校教务处将在2015年开始将制定详细的考评办法，新政出台后，会减少一些不利因素，学生评教不再是唯一的指标，将会引用多维度测评，目前只是释放出一个信号，只是说明奖教制度会不断改革和完善。

    学校希望教师重视教学，把精力和时间投入到教学法上更多一些，将来启用“学生评教、有限自评、督导评价、领导评价、学院推荐”等相结合办法，把真正上课好的教师推荐出来。因此，希望体育部广大教师认真地研究和思考如何更好地上好体育课，真正发挥体育在高校人才培养方面所起的作用和功能。利用假期对自己所从事的专项教学课教学计划和教学方案再好好地整理和完善一下，力求在普遍性的基础上，有自己教学的特殊性，以迎接学校新一轮的评教改革。（来自体育部）